Análisis de la fotografía narrativa

TALLER DE FOTOGRAFÍA NARRATIVA 

 PROFESOR: Hernán Villamil Moreno

Observe y mire (dos acciones totalmente diferentes) cada una de las fotografías aquí presentadas y desarrolle los ejercicios propuestos.

FOTOGRAFÍA 1

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FOTOGRAFÍA 2

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FOTOGRAFÍA 3

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FOTOGRAFÍA 4 

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FOTOGRAFÍA 5

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FOTOGRAFÍA 6

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FOTOGRAFÍA 7

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FOTOGRAFÍA 8

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FOTOGRAFÍA 9

Fuente: Derechos reservados COLEGIO JOHN F. KENNEDY I.E.D. Línea ciencia y tecnología- Grado 10 -2020 

EJERCICIOS

Copie y pegue esta información en una nueva hoja de Word y dentro de cada tabla, complete la información faltante de acuerdo con lo explicado en cada contexto y en recursos.

CONTEXTOS

CONTEXTO FÍSICO: Hace referencia a la localización - El lugar donde sucede la foto - Donde ocurre la pequeña historia que estamos contando. Puede ser una ciudad, una calle, un colegio, un salón, o el interior del pétalo de una flor.

Tiene que ser relativamente fácil deducir de la foto la naturaleza del lugar en el que ha sido tomada.

No que se sepa la ciudad en concreto, ni el nombre de la calle ni nada de eso. Simplemente que se entienda que es una foto tomada en una calle, en la playa, al lado de un árbol o en el interior de un aula de clase. Esto es una referencia física que indudablemente ayudará al espectador a recrear la historia.

CONTEXTO FÍSICO FOTO 1
CONTEXTO FÍSICO FOTO 2
CONTEXTO FÍSICO FOTO 3
CONTEXTO FÍSICO FOTO 4
CONTEXTO FÍSICO FOTO 5
CONTEXTO FÍSICO FOTO 6
CONTEXTO FÍSICO FOTO 7
CONTEXTO FÍSICO FOTO 8
CONTEXTO FÍSICO FOTO 9

CONTEXTO TEMPORAL:

Permite transmitir una referencia del momento en el que se tomó la fotografía. Las fotografías que expresan un momento del día como el amanecer, atardecer, o que llevan algún tipo de referencia horaria, año, etc., suelen transmitir mayor carga narrativa que una foto en la que, por mucho que mires, no encuentras ninguna indicación temporal. El contexto temporal se puede indicar de manera explícita o implícita. Que no sea demasiado implícita porque no todos los espectadores lo van a «sentir». Por ejemplo, un joven repartiendo periódicos en bicicleta es una clara indicación temporal de la mañana. Las sombras alargadas en el suelo indicarían también momentos como la mañana o la tarde. Un suelo mojado es una magnífica indicación temporal: un día lluvioso.

CONTEXTO TEMPORAL FOTO 1
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 2
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 3
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 4
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 5
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 6
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 7
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 8
CONTEXTO TEMPORAL FOTO 9

CONTEXTO EMOCIONAL: Se refiere de tener bien definida una emoción predominante. Puede haber varias emociones en una misma foto, pero una tiene que dominar y quedarse plasmada en la retina del espectador. La dirección visual que se seleccione para la foto tiene que acompañar esta emoción dominante. Sería difícil reflejar sentimientos como el miedo o la soledad con una foto de colores cálidos y vívidos, de la misma manera que una foto de color predominante gris, con una composición llena de espacios negativos, es difícil que cuente historias de alegría.

Emociones positivas

Amor – Alegría – Generosidad – Gozo – Afecto –Júbilo – Compasión – Esperanza –Libertad –Logro -Justicia

Agradecimiento – Aceptación – Acompañamiento –Bondad – Admiración –Apreciación -Benevolencia

Amabilidad –Alivio –Orgullo – Empatía –Integridad –Apego – Aprobación – Suficiencia – Armonía -Honestidad

Humildad –Concentración –Templanza –Tolerancia –Motivación –Felicidad – Firmeza –Fortaleza - Autonomía

Honorabilidad –Optimismo – Satisfacción –Seguridad – Simpatía – Cariño – Estima – Comprensión -Entusiasmo

Solidaridad –Respeto – Pasión – Paz – Placer –Compromiso –Fervor –Competencia –Plenitud -Omnipotencia

Encanto –Euforia-Éxtasis –Ilusión –Interés – Confianza –Cuidado –Apoyo –Contento –Dignidad –Enérgico -Alborozo

Vitalidad -Complacencia

Busque las emociones negativas y las variables, para que pueda resolver mejor el ejercicio. 

CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 1
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 2
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 3
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 4
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 5
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 6
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 7
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 8
CONTEXTO EMOCIONAL FOTO 9

RECURSOS

La luz: Las zonas más iluminadas dentro del plano serán donde aterrice la mirada del espectador primero, para después ir a explorar las zonas de menos luz.

Curvas, líneas y puntos de fuga: Dentro de una composición, los puntos de fuga y los elementos lineales son una perfecta

manera de conducir al espectador en la «lectura» de la fotografía.

Profundidad de campo: Los enfoques y desenfoques son otro recurso que facilita el conducir la mirada y la atención de quien contempla la foto. Por sabiduría de la naturaleza nuestro cerebro dirige nuestra mirada primero hacia la zona más enfocada, para después recorrer las otras zonas de menos enfoque.

La mirada: Es el efecto de hacer que se dirija la atención del espectador en una dirección determinada. Hacer que el sujeto mire para allá. Por naturaleza, somos curiosos. Al mirar una fotografía lo normal es que dirijamos nuestra mirada hacia aquello que el sujeto parezca mirar. En cuanto al orden, primero miramos los ojos del sujeto, y ya en segundo lugar buscamos aquello que está mirando. Por ejemplo, un grupo de 4 sujetos, 3 de ellos mirando al cuarto: automáticamente centramos nuestra atención en el cuarto personaje. Damos por hecho que es el sujeto protagonista.

Dirección natural: A menos que el fotógrafo aporte elementos que modifiquen la trayectoria de la mirada del espectador (como los recursos anteriores), lo natural es que recorramos una fotografía de abajo hacia arriba, y de izquierda a derecha. Por lo tanto, esta es la técnica a la hora de montar la composición.

RECURSOS	LA LUZ	CURVAS-LÍNEAS-PUNTOS DE FUGA	PROFUNDIDAD DE CAMPO	LA MIRADA	DIRECCIÓN NATURAL
FOTO 1
FOTO 2
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FOTO 4
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FOTO 6
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FOTO 8
FOTO 9

Título de la foto: No debe ser una descripción de la foto, esto se hace en la semiología de la imagen. Para que el espectador esté en capacidad de encontrar la historia que se quiere contar debemos cerciorarnos de asignarle un título que cautive. Si se adquiere la capacidad de verbalizar, mediante palabras, la pequeña historia de la foto, entonces ya se tiene el 50% de la historia contada.

TÍTULO FOTO 1
TÍTULO FOTO 2
TÍTULO FOTO 3
TÍTULO FOTO 4
TÍTULO FOTO 5
TÍTULO FOTO 6
TÍTULO FOTO 7
TÍTULO FOTO 8
TÍTULO FOTO 9

METODOLOGÍA:

1.       Esta guía está diseñada para dos semanas, por lo tanto, distribuya el tiempo lo mejor posible para que el trabajo sea pausado y sea desarrollado sin afanes.

Copie y pegue los ejercicios aquí planteados en hoja de formato Word y una vez los solucione, envíelos a su correo y con copia al e-mail de la línea: emilineacienciaytecnologiajfk@gmail.com

Asunto: solución a la guía virtual Curso 10 Asignatura COMUNICACIÓN Estudiante Primer apellido Segundo Apellido Nombres

2.       Si tiene alguna duda con respecto a cada uno de los ejercicios planteados, debe realizar el siguiente proceso:

Proceso: escriba al mismo correo, pero indicando el asunto de esta manera:

Asunto: preguntas frente a guía virtual ASIGNATURA COMUNICACIÓN 10 Estudiante Primer apellido Segundo apellido Nombres

Cada estudiante debe estar pendiente 24 horas después de enviado el correo, de la respuesta que se ha retornado a su inquietud o problema presentado.